La construcció d'una cultura de la pau és un procés lent que suposa un canvi de mentalitat individual i col•lectiva. En aquest canvi l'educació té un paper important en tant que incideix des de les aules en la construcció dels valors dels que seran futurs ciutadans i això permet una evolució del pensament social.
Té com a objectius:
- Analitzar i reflexionar sobre què és la violència.
- Aprendre a identificar la violència física, psicològica i sexual.
- Reflexionar sobre les pròpies formes de reaccionar davant d'un conflicte.
- Oferir eines per resoldre els conflictes quotidians de manera respectuosa, pacífica i constructiva.
- Practicar la resolució de conflictes alternativa a la violència.
- Eradicar falses creences que promouen l'ús de la violència.
- Desenvolupar l'empatia / sensibilitat cap als altres.
- Millorar la comunicació.
- Canalitzar l'agressivitat dels joves.
- Treballar tècniques per a l'autocontrol de l'agressivitat.
- Responsabilitzar els joves de les conseqüències dels seus actes.
Els continguts són:
- Concepte de violència.
- Formes d'expressió de la violència en l'entorn de l'alumnat.
- Tipus de violència: psicològica, física i sexual.
- La reacció davant d'un conflicte: evitació, conformisme, xoc-confrontació, negociació.
La durada dels tallers és de dues hores i els destinataris són joves del 3r i 4t d'ESO, batxillerat, cicles formatius i programes de garantia social.